防疫在于心，演练鉴于行——诺亚舟庆安乐儿堡幼儿园新冠密接人员处置应急演练
生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是责任，我园坚决打好新型冠状病*疫情防控阻击战，落实细化学校疫情防控应急预案，推进学校防控和救治工作的科学化、标准化进程，特此进行了本次演习。
密接演习
★不松懈★
不停歇
1演习准备
1.物资准备：一次性防护服、护目镜、N95口罩、一次性医用口罩、头套、一次性医用乳胶手套、鞋套、消*喷雾器、mg/L含氯消*液、75%酒精、医用脱脂纱布、红外体温计、水银体温计、警戒封闭围挡等。
2.现场准备：总指挥对参加演练的人员进行相关说明及培训，明确职责后，宣布演练开始，参演人员有序按规定项目，按时逐项进行。
2：
演习模拟背景
12月14日上午9点，接区疾控中心通知，诺亚舟庆安乐儿堡幼儿园一名教师，于年12月12日，与一名高风险地区的新冠阳性患者曾经一起吃饭，确定其为密切接触者。疾控中心对幼儿园处置措施进行指导，正派专车来校将其带到指定隔离地点进行定点隔离。
3：
演习进行时
一、向上级领导汇报
园部核实情况后，及时上报上级教育主管部门和所在社区街道。
“你好，是教育局（社区）吗？刚刚疾控中心通知我园，发现一例新冠疫情密切接触者，是一名教师，我们将在疾控中心的指导下，立即启动应急预案，特向您汇报。”
副组长立即停止幼儿园群聚活动，停止可能造成流动的一切活动。
“刚刚疾控中心通知我园，发现我园某老师是一例新冠疫情密切接触者，请大家立即回到班级，停止一切人员流动。”
二、对密接人员隔离
校医立即穿好防护服、带好备用的口罩前往密接人员工作地点对其置
换口罩，进行咨询、告知、确认。
“年12月12日你是否与某高风险地区的XXX一起吃饭……现街道区疾控中心通知，你属于密切接触者，现在需要对你立刻进行隔离，请随我到幼儿园门口临时隔离室，等待区疾控中心的专车及人员将你带去定点隔离,医院。”
校医将其带到幼儿园门口临时隔离室，并拨打疾控中心电话。
三、排查行动路径及次密接触者
等待区疾控中心医护人员到来期间，校医对其进行体温测量、情绪疏导，咨询其年12月12日以来行动轨迹，接触人员，排查其次密接触者，并作好记录。
排查行动路径
学校疫情防控领导小组工作人员和保安立即调看监控，对其近日来的校内行动路线及接触人员进行排查，同时做好记录，准备消杀工作。
后勤人员对行动路径进行消杀
后勤组按要求做好隔离室以及密接者行动路线的消*工作。对隔离室地面和门窗、桌椅、门把手、水龙头、洗手池、卫生间以及公共走道等使用浓度为mg/L的含氯消*液进行喷洒消*。消*完30分钟后，打开门窗，可恢复正常使用。
四、组织次密接触者进行隔离
上报疾控
向上级部门及疾控中心上报次密接触者数量，请求其即刻派车辆将人员接至隔离点。
通知次密接触者
幼儿园防疫组长通知各年级组排查名单，通知班主任让幼儿层面的次密接触者立刻前往临时隔离室；园部立刻通知教师层面的次密接触者立刻前往临时隔离室；后勤组立刻通知后勤员工层面的次密接触者立刻前往临时隔离室。
疾控中心人员带次密接触者前往隔离点。
五、闭环式管理
/12/14
核酸检测
全体师生佩戴好口罩，进入指定区域等待核酸检测。
教师告知家长马上要对全园进行核酸检测、请家长不要担心，等待接领通知。
/12/14
错峰离园
检测结果正常后，师生有序错峰离园。
★
全园终末消杀
师生员工离园后后勤组对全园各场所及整体环境进行终末消*（教师、隔离室、食堂、专用活动室、体育器材、户外场地等），确保园内所有角落消杀干净。（使用浓度为mg/L的含氯消*液进行喷洒消*。）
本次演习圆满成功，我们反思，我们总结，我们在实地演练中不断完善。正如“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的箴言那样，我们会不断在实践中检验流程，不断在实践中锻炼队伍，努力打赢新冠肺炎疫情防控战，为乐儿堡幼儿的健康保驾护航！
